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2月10日，東明縣劉樓鎮(zhèn)小路店村一處院子里，52歲的陳旭升俯身察看一口陶缸——靛藍(lán)膏與白石灰正在古方調(diào)配下靜靜發(fā)酵，細(xì)密的靛花在缸中泛起微瀾。

作為東明藍(lán)印花布技藝第六代傳承人，陳旭升正在為即將到來的馬年趕制一批主題作品。這已是他守護(hù)這項(xiàng)省級(jí)非遺技藝的第30個(gè)年頭。

東明藍(lán)印花布的歷史可追溯至200多年前。這項(xiàng)以手紡、手織、手染著稱的技藝，需經(jīng)過選料、浸泡、捶打、晾曬、整形、上漿、染色、刮漿、清洗等十余道工序。其中最關(guān)鍵的一步，是將板藍(lán)根莖葉經(jīng)三次發(fā)酵提取靛藍(lán)膏，再按比例與石灰等原料調(diào)和成染料。

“每次開缸，都是按照老一輩傳下來的規(guī)矩做。”陳旭升輕撫著正在發(fā)酵的染缸說。他今年設(shè)計(jì)的馬年圖樣，延續(xù)了傳統(tǒng)藍(lán)白對(duì)比的簡潔質(zhì)樸，卻在線條間注入靈動(dòng)的氣韻。魚躍花間的紋樣，既蘊(yùn)含“富足有余”的吉祥寓意，又通過鏤刻花版工藝形成清晰的圖案。

最妙的是，采用漏漿防染法印染時(shí)，天然染料的滲透會(huì)在圖案邊緣形成如冰裂瓷般的肌理?！斑@是機(jī)械印花無法復(fù)制的?！标愋裆钢济嫔夏切┳匀坏臅炄竞圹E解釋道。

在他的工作室里，民國風(fēng)的斜襟立領(lǐng)長衫與Q版布藝玩偶相映成趣，傳統(tǒng)向陽花紋樣在亞麻手提包上綻放新姿。“藍(lán)印花布最初只有衣服、布包、床單等基礎(chǔ)品類，現(xiàn)在已發(fā)展到30多個(gè)品種?！标愋裆故局膭?chuàng)新產(chǎn)品，既有茶席、屏風(fēng)等雅致家居用品，也有國潮衛(wèi)衣、車載香囊等時(shí)髦物件。

為讓更多人傾心于藍(lán)印花布，陳旭升將其代表性元素提取出來，打破重組，嘗試不同工藝手法，研發(fā)出符合時(shí)代美感的新作品。桌面上擺放的布老虎、富貴鳥、烏龜、大象等玩具都是近幾年他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們制作的，在市場上頗受歡迎?！斑@些都是我親手染的布料，由周邊村民手工縫制?！标愋裆f。

多年來，為傳承、弘揚(yáng)藍(lán)印花布工藝，陳旭升積極走進(jìn)學(xué)校課堂，為學(xué)生講解藍(lán)印花布的歷史、印染技術(shù)及制作過程，現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生用印版在白布上印花，并把印有各式圖案的藍(lán)印花布送給同學(xué)們，讓學(xué)生零距離接觸非遺、熟悉非遺，感受非遺之美。

“我把藍(lán)印花布帶到課堂上，就是為了讓學(xué)生直觀體驗(yàn)其制作過程，了解藍(lán)印花布文化，讓兒童和青少年認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工藝，并愛上它?！标愋裆f，他有一位名叫范晨晨的徒弟，畢業(yè)于意大利弗羅西諾內(nèi)美術(shù)學(xué)院，其畢業(yè)時(shí)制作的藍(lán)印花布作品曾讓外國友人驚嘆不已。

盡管現(xiàn)代化紡織機(jī)器和先進(jìn)印染技術(shù)不斷沖擊著手工藝品市場，東明藍(lán)印花布依然以其獨(dú)特的文化價(jià)值和美學(xué)魅力占據(jù)一席之地。在陳旭升看來，機(jī)械印花可以無限復(fù)制圖案，卻無法復(fù)制手工染制中每匹布獨(dú)有的“生命痕跡”——那些因溫度、濕度、手法差異而產(chǎn)生的微妙變化，正是手工藝最珍貴的部分。

文/圖 記者 李若生